بحوث في التربية الفنية والفنون - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اعادة التدوير وسيط طباعي جديد لأسلوب النقل الحراري يثرى الطباعة اليدوية ويدعم إعادة التدوير [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 92-115]
الأساليب التقنية السمات التشکيلية والأساليب التقنية في المنسوجات القبطية بقرية الشيخ عبادة (دراسة تحليلية) [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 216-245]
الاسس التصميمية والفنية الاسس التصميمية والفنية للملصق السنيمائي (الافيش) فى مصر کمدخل لتدريس الاعلان [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 59-79]
الاعلان الاسس التصميمية والفنية للملصق السنيمائي (الافيش) فى مصر کمدخل لتدريس الاعلان [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 59-79]
الباروک ما وراء السرد فى فن الحياة اليومية ما بين الباروک وما بعد الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 423-441]
البعد الدرامى دور المؤثرات الخارجية فى تأکيد البعد الدرامى للرموز الإفريقية والإفادة منها فى اثراء العمل النسجى [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 290-333]
التجربة الفنية الموروث وصدق التجربة الفنية في أعمال فريدا کاهلو الجرافيکية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 149-169]
التجريب التقنية کمدخل للتجريب لاثراء مجال الأشغال الفنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 334-361]
التراکيب والتقنيات النسجية وحدة تدريسية لطلاب کلية التربية الفنية لدراسة بعض التراکيب والتقنيات النسجية لإثراء القيم الفنية للملابس النسائية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 273-298]
التربية المتحفية برنامج مقترح لتفعيل التربية المتحفية لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 299-316]
التشکيل المجسم العلاقة التکاملية بين الشکل وحجومه الفراغية والإفادة منها في تدريس التشکيل المجسم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 282-305]
التصوير التشکيلي المعاصر الجماليات في التفسير الدلالي (Iconography) وتحليل المعنى الأيقوني (Iconology): قراءة نقدية من خلال التصوير التشکيلي المعاصر [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 269-289]
التصوير المعاصر الواقعية النقدية في التصوير المعاصر کمدخل لإثراء التعبير في التصوير [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 224-234]
التصوير الواقعي المعاصر مفهوم العزلة والاغتراب في التصوير الواقعي المعاصر [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 211-223]
التعبير الحرکي التعبير الحرکي من خلال قانون الرسم ورؤية الفنان المصري القديم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 34-55]
التعبير الفني أثر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التعبير الفنى وبعض عادات العقل المنتج لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 176-202]
التعلم النشط التعلم النشط کمدخل للتدريس الإبداعي لمعلم الفن المستقبلي فى القرن الحادي والعشرون [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 109-156]
التفسير الدلالي (Iconography) الجماليات في التفسير الدلالي (Iconography) وتحليل المعنى الأيقوني (Iconology): قراءة نقدية من خلال التصوير التشکيلي المعاصر [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 269-289]
التقنية التقنية کمدخل للتجريب لاثراء مجال الأشغال الفنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 334-361]
التمثيل الرمزي لأوضاع الرعية في الفن المصري القديم التمثيل الرمزي لأوضاع الرعية في الفن المصري القديم [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 235-268]
التناقض " دراسة التناقض کقيمة جمالية بين فن التراث والفن الحديث " [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 30-62]
التوافق المهنى التوافق المهنى وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من معلمات التربية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 56-91]
الثقافة البصرية اثر الثقافة البصرية و الذکاء البصرى المکانى على رسوم عينة من طلبة المرحلة الاعدادية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 157-210]
الجدارية الخشبية المفاهيم الفلسفية للفن الإسلامى کمدخل لتطبيق الشبکيات الهندسية فى الجدارية الخشبية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 1-33]
الحداثة القيم اللونية في مختارات من أعمال الفنان "ترنر" وأثرها على ملامح الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 471-506]
الحرکة الفنية الإنجليزية الحديثة إسهامات الناقد " جون راسکن " فى دعم الحرکة الفنية الإنجليزية الحديثة فى العصر الفيکتورى " 1837-1901 " [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 444-471]
الحياة اليومية ما وراء السرد فى فن الحياة اليومية ما بين الباروک وما بعد الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 423-441]
الذکاء البصرى المکانى اثر الثقافة البصرية و الذکاء البصرى المکانى على رسوم عينة من طلبة المرحلة الاعدادية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 157-210]
الرحلات المعرفية (Web Quests) استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تدريس التربية الفنية لتنمية المهارات الحياتية و الفنية اليدوية لدى طالبات المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 116-175]
الرموز الإفريقية دور المؤثرات الخارجية فى تأکيد البعد الدرامى للرموز الإفريقية والإفادة منها فى اثراء العمل النسجى [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 290-333]
الرؤية التشکيلية الرؤية التشکيلية للدائرة والکرة في النحت المعاصر والاستفادة منها في إثراء فن النحت [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 170-189]
السمات التشکيلية السمات التشکيلية والأساليب التقنية في المنسوجات القبطية بقرية الشيخ عبادة (دراسة تحليلية) [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 216-245]
الشبکيات الهندسية المفاهيم الفلسفية للفن الإسلامى کمدخل لتطبيق الشبکيات الهندسية فى الجدارية الخشبية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 1-33]
الصورة الفوتوغرافية فاعلية برنامج قائم على إعادة صياغة الصورة الفوتوغرافية في تنمية المرونة لدى طلاب التربية الفنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 1-58]
الطباعة الرقمية دور الطباعة الرقمية في ترويج المشروعات الصغيرة للمرأة وفق رؤية 2030 [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 127-148]
الطباعة اليدوية وسيط طباعي جديد لأسلوب النقل الحراري يثرى الطباعة اليدوية ويدعم إعادة التدوير [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 92-115]
الطبيعة الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 80-108]
العزلة والاغتراب مفهوم العزلة والاغتراب في التصوير الواقعي المعاصر [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 211-223]
العصر الفيکتورى إسهامات الناقد " جون راسکن " فى دعم الحرکة الفنية الإنجليزية الحديثة فى العصر الفيکتورى " 1837-1901 " [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 444-471]
العلاقة التکاملية العلاقة التکاملية بين الشکل وحجومه الفراغية والإفادة منها في تدريس التشکيل المجسم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 282-305]
العمل الطباعى القيم الجمالية للفراغ کمدخل لاثراء العمل الطباعى [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 229-281]
العمل النسجى دور المؤثرات الخارجية فى تأکيد البعد الدرامى للرموز الإفريقية والإفادة منها فى اثراء العمل النسجى [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 290-333]
العملية التعليمية الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية) [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 104-126]
الفراغ العلاقة التکاملية بين الشکل وحجومه الفراغية والإفادة منها في تدريس التشکيل المجسم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 282-305]
الفن الإسلامي المفاهيم الفلسفية للفن الإسلامى کمدخل لتطبيق الشبکيات الهندسية فى الجدارية الخشبية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 1-33]
الفن الحديث " دراسة التناقض کقيمة جمالية بين فن التراث والفن الحديث " [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 30-62]
الفن الحديث فن التصوير الکويتي وتأثير التيارات التشکيلية للفن الحديث عليه فى النصف الثانى من القرن العشرين [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 392-422]
الفنان المصري القديم التعبير الحرکي من خلال قانون الرسم ورؤية الفنان المصري القديم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 34-55]
الفنان "ترنر" القيم اللونية في مختارات من أعمال الفنان "ترنر" وأثرها على ملامح الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 471-506]
الفنون الابداعية تصوُر مُقترح ( لِمدرسة المُستْقبل ) في ضوء المناهج الحديثة لتعليم الفنون الابداعية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 63-103]
القيم الجمالية القيم الجمالية للفراغ کمدخل لاثراء العمل الطباعى [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 229-281]
القيم اللونية القيم اللونية في مختارات من أعمال الفنان "ترنر" وأثرها على ملامح الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 471-506]
القيمة الجمالية " دراسة التناقض کقيمة جمالية بين فن التراث والفن الحديث " [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 30-62]
المرحلة الثانوية الفنية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تدريس التربية الفنية لتنمية المهارات الحياتية و الفنية اليدوية لدى طالبات المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 116-175]
المرونة فاعلية برنامج قائم على إعادة صياغة الصورة الفوتوغرافية في تنمية المرونة لدى طلاب التربية الفنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 1-58]
المستويات الفراغية الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 80-108]
المشروعات الصغيرة دور الطباعة الرقمية في ترويج المشروعات الصغيرة للمرأة وفق رؤية 2030 [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 127-148]
المعنى الأيقوني (Iconology) الجماليات في التفسير الدلالي (Iconography) وتحليل المعنى الأيقوني (Iconology): قراءة نقدية من خلال التصوير التشکيلي المعاصر [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 269-289]
المفهوم الإدراکي المفهوم الإدراکي لرؤيه الموجودات الطبيعية في النحت المعاصر [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 306-325]
الملابس النسائية وحدة تدريسية لطلاب کلية التربية الفنية لدراسة بعض التراکيب والتقنيات النسجية لإثراء القيم الفنية للملابس النسائية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 273-298]
الملصق السنيمائي (الافيش) الاسس التصميمية والفنية للملصق السنيمائي (الافيش) فى مصر کمدخل لتدريس الاعلان [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 59-79]
المناهج الحديثة تصوُر مُقترح ( لِمدرسة المُستْقبل ) في ضوء المناهج الحديثة لتعليم الفنون الابداعية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 63-103]
المنسوجات القبطية السمات التشکيلية والأساليب التقنية في المنسوجات القبطية بقرية الشيخ عبادة (دراسة تحليلية) [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 216-245]
المنشآت العامة الهوية المصرية کمدخل لإعادة صياغة تذاکر المنشآت العامة [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 1-29]
المهارات الحياتية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تدريس التربية الفنية لتنمية المهارات الحياتية و الفنية اليدوية لدى طالبات المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 116-175]
الموجودات الطبيعية المفهوم الإدراکي لرؤيه الموجودات الطبيعية في النحت المعاصر [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 306-325]
الموروث الموروث وصدق التجربة الفنية في أعمال فريدا کاهلو الجرافيکية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 149-169]
الميتافيزيقا الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية) [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 104-126]
الناقد جون راسکن إسهامات الناقد " جون راسکن " فى دعم الحرکة الفنية الإنجليزية الحديثة فى العصر الفيکتورى " 1837-1901 " [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 444-471]
النحت المعاصر الرؤية التشکيلية للدائرة والکرة في النحت المعاصر والاستفادة منها في إثراء فن النحت [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 170-189]
النحت المعاصر المفهوم الإدراکي لرؤيه الموجودات الطبيعية في النحت المعاصر [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 306-325]
النقل الحراري وسيط طباعي جديد لأسلوب النقل الحراري يثرى الطباعة اليدوية ويدعم إعادة التدوير [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 92-115]
الهوية المصرية الهوية المصرية کمدخل لإعادة صياغة تذاکر المنشآت العامة [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 1-29]
الواقعية النقدية الواقعية النقدية في التصوير المعاصر کمدخل لإثراء التعبير في التصوير [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 224-234]

ت

تدريس الإبداعي التعلم النشط کمدخل للتدريس الإبداعي لمعلم الفن المستقبلي فى القرن الحادي والعشرون [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 109-156]

ح

حداثة فنون الرسم بين الأصولية الثقافية والحداثة الأوروبية لفناني المهجر العرب [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 247-272]

ر

رسم فنون الرسم بين الأصولية الثقافية والحداثة الأوروبية لفناني المهجر العرب [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 247-272]

ش

شبکات التواصل الإجتماعية توظيف إمکانيات شبکات التواصل الإجتماعية الإلکترونية لإثراء مجال أشغال الخشب [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 248-281]

ع

عادات العقل المنتج أثر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التعبير الفنى وبعض عادات العقل المنتج لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 176-202]
عرب فنون الرسم بين الأصولية الثقافية والحداثة الأوروبية لفناني المهجر العرب [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 247-272]

ف

فريدا کاهلو الموروث وصدق التجربة الفنية في أعمال فريدا کاهلو الجرافيکية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 149-169]
فن التراث " دراسة التناقض کقيمة جمالية بين فن التراث والفن الحديث " [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 30-62]
فن التصوير الکويتي فن التصوير الکويتي وتأثير التيارات التشکيلية للفن الحديث عليه فى النصف الثانى من القرن العشرين [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 392-422]

ق

قانون الرسم التعبير الحرکي من خلال قانون الرسم ورؤية الفنان المصري القديم [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 34-55]

ل

للفراغ القيم الجمالية للفراغ کمدخل لاثراء العمل الطباعى [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 229-281]

م

ما بعد الحداثة ما وراء السرد فى فن الحياة اليومية ما بين الباروک وما بعد الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 423-441]
ما وراء السرد ما وراء السرد فى فن الحياة اليومية ما بين الباروک وما بعد الحداثة [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 423-441]
مجال الأشغال الفنية التقنية کمدخل للتجريب لاثراء مجال الأشغال الفنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 334-361]
مدرسة المُستْقبل تصوُر مُقترح ( لِمدرسة المُستْقبل ) في ضوء المناهج الحديثة لتعليم الفنون الابداعية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 63-103]
مستوى الطموح التوافق المهنى وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من معلمات التربية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 56-91]
مشغولات فنية مرکبة نظم زخارف نسيج السدو الکويتي کمدخل لاستحداث مشغولات فنية مرکبة [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 203-247]
معلم التربية الفنية التوافق المهنى وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من معلمات التربية الفنية [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 56-91]
معلم الفن المستقبلي التعلم النشط کمدخل للتدريس الإبداعي لمعلم الفن المستقبلي فى القرن الحادي والعشرون [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 109-156]
مهجر فنون الرسم بين الأصولية الثقافية والحداثة الأوروبية لفناني المهجر العرب [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 247-272]

ن

نسيج السدو الکويتي نظم زخارف نسيج السدو الکويتي کمدخل لاستحداث مشغولات فنية مرکبة [المجلد 19، العدد 2، 2019، الصفحة 203-247]

و

وحدة إضاءة معدنية الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية [المجلد 19، العدد 1، 2019، الصفحة 80-108]
وحدة تدريسية وحدة تدريسية لطلاب کلية التربية الفنية لدراسة بعض التراکيب والتقنيات النسجية لإثراء القيم الفنية للملابس النسائية [المجلد 19، العدد 3، 2019، الصفحة 273-298]